CCOO apoya a la Plataforma de Escuelas Infantiles 0-3 Región de Murcia cuyas reivindicaciones comparte
El Día internacional de la Educadora Infantil, es una fecha dedicada a reconocer la labor fundamental de los docentes que guían el aprendizaje y desarrollo integral, social y afectivo de los niños y niñas en sus primeras etapas de vida. Este día quiere destacar el papel de estos profesionales que combinan pedagogía, creatividad y afecto para fomentar el desarrollo cognitivo y emocional, realizando una labor de enseñanza y cuidado a la vez. La etapa 0-3 es la base desde la que se asientan todos los aprendizajes y desde donde se están formando muchas estructuras a nivel neurológico, cognitivo, motor, emocional y del lenguaje.
Hoy en día España sigue sin reconocer la importancia de la educación reglada en la primera etapa del desarrollo infantil, y sigue mostrando hacia los profesionales del primer ciclo un claro desprecio y en consonancia hacia el alumnado que atiende y sus familias. La LOMLOE en su Disposición Adicional tercera. Extensión de la educación infantil, habla de: "elaborar un plan de ocho años de duración para la extensión del primer ciclo de educación infantil de manera que avance hacia una oferta pública suficiente y asequible con equidad y calidad, garantizando su carácter educativo, el Gobierno, en colaboración con las Administraciones educativas, con una implantación progresiva para tender su gratuidad, priorizando el acceso del alumnado en situación de riesgo de pobreza ,exclusión social y situación de baja tasa de escolarización". Han pasado cinco años desde la implantación de la LOMLOE y en la Región de Murcia el acceso del alumnado en situación de riesgo de pobreza y exclusión social sigue sin tener un acceso real, la matriculación en el primer ciclo del alumnado magrebí o etnia gitana sigue siendo mínima, el acceso al transporte escolar es inexistente, el primer ciclo sólo se ha implementado en su tercer nivel: las aulas de 2 años, y es debido a la falta de construcción de Escuelas Infantiles.
CCOO reclama para las educadoras dignidad para el primer ciclo educativo de la infancia, en palabras de Virginia Olivera "Es incoherente que las administraciones educativas establezcan que la Educación Infantil es una etapa educativa única, con identidad propia y organizada en dos ciclos". A pesar de que ambos ciclos responden a una misma intencionalidad educativa existe un agravio comparativo entre ambos que el sindicato exige que desaparezca. Los profesionales del primer ciclo son considerados personal no docente, a pesar de la relevancia de su labor educativa. Asimismo, se sigue manteniendo las ratios en este ciclo, precisamente caracterizado por una mayor dependencia hacia el adulto, en el desarrollo cognitivo, motor y afectivo. Ratios que dificultan ya no solo la calidad educativa, sino su atención física y emocional del alumnado. A ello se suma la falta de voluntad para abordar cambios legislativos que corrijan esta situación.
Por todo ello CCOO Enseñanza apoya las reclamaciones de la Plataforma de Escuelas Infantiles 0-3 Región de Murcia, con la que comparte todas sus reivindicaciones como son la bajada de ratios, la pareja educativa, actualizar la normativa del primer ciclo, personal especializado para el alumnado con necesidades educativas especiales, financiación pública para garantizar la gratuidad universal y la calidad educativa y el reconocimiento y respeto por parte de toda la sociedad y administraciones.
Por el lado de la Educación privada su el sindicato denuncia que la patronal no firmó el convenio colectivo que sigue siendo abusivo pese a sus modificaciones. Tanto la enseñanza pública como la privada piden una reunión con el Consejero de Educación y sus Directores Generales.
Esta tarde 21 de abril a las 18:30 en la puerta de la Consejería de Educación han convocado una concentración para todo el ciclo 0-3, trabajadoras y familias, al que esperan se sumen el resto de la sociedad, pues el bienestar de estos menores es clave para lograr una educación infantil digna, accesible y de calidad.